Lula comentou a publicação em que João Gomes respondeu às cobranças por posicionamento político e apresentou as causas que defende.
João Gomes havia sido questionado sobre seu posicionamento no segundo turno das eleições. Durante uma apresentação em Londrina, no Paraná, nesse sábado (17), decidiu responder publicamente.
“Me questionaram: pra que lado eu estava a favor? Eu pensei, me calei, mas agora posso falar”, declarou.
Na sequência, sem mencionar candidatos, João passou a enumerar as causas que considera importantes. O pernambucano defendeu a educação e a valorização de professores, lembrando a própria trajetória como estudante.
O cantor também falou sobre a importância de ampliar o acesso às universidades e citou as cotas e os auxílios destinados a estudantes de baixa renda. João contou que recebeu ajuda para conseguir permanecer na escola diante das dificuldades enfrentadas pela família.
Outro tema abordado foi a segurança. Ele defendeu que as pessoas possam sair de casa e retornar em segurança para encontrar filhos, pais e familiares.
João também falou sobre trabalho e assistência social. Ao lembrar a história de um amigo que precisava trabalhar depois da escola e nos fins de semana para ajudar a mãe, afirmou que muitos jovens acabam tendo menos oportunidades de desenvolver outras habilidades por causa das dificuldades financeiras.
Na saúde, o cantor defendeu o SUS, a formação de profissionais e melhores condições de atendimento à população. Também chamou atenção para a saúde mental e para a necessidade de acolhimento de pessoas que enfrentam momentos de sofrimento.
Na parte final do discurso, João Gomes falou sobre liberdade de expressão e direito ao voto. O artista lembrou que a participação democrática foi conquistada após anos de luta e pediu atenção às escolhas que afetam as crianças e o futuro do país.
O pronunciamento foi associado nas redes sociais a um posicionamento favorável a Lula. João Gomes, no entanto, não citou o presidente nem declarou expressamente em quem pretende votar no trecho divulgado.
